PLAB介绍
传感器
采集器
分析软件
实验范例
欢迎光临创能亿科, 新课标 的 探究实验室 !现在是:

 

实验五: 牛顿第二定律

【实验目的】
     验证加速度与拉力的正比关系,验证加速度与质量的反比关系。

【实验原理】
     由牛顿第二定律:f=Ma,当M不变时,f∝a;在f不变的情况下,a与M成反比关系。

【实验器材】
     思迈Prodigy Lab 数据采集器、位移传感器、计算机、铁架台、气垫导轨、天平、滑块、小钩码等。

【实验装置图】


【实验过程】
1.将位移传感器接收模块接入数据采集器,并固定在气垫导轨的一端;将位移传感器发射模块与运动小车固定在一起。
2.将气垫导轨调平(打开电源,调整一端高度,使气垫导轨上的小车静止即可)。
3.打开思迈Prodigy Lab实验平台,点击“数据列表”,在表格内分别输入滑块质量以及小钩码的重力。
4.把小钩码通过细绳与小车连接在一起,将小车放到滑轨上,并打开位移传感器发射模块的电源开关,点击“开始读数”,释放小车;等小车停止运动,点击“停止”。
5.点击“绘图”,X轴选时间,Y轴选速度,如图。

6.保持小车质量不变,改变拉力,重复步骤4、5,可得到几组数据和几个“v-t”图。
7.将几个图线进行比较,分析为什么会产生差异。
8.保持拉力不变,改变运动小车的质量,重复步骤4、5,可得到另几组数据和“v-t”图。
9.将几个图线进行比较,分析为什么会产生差异。

【数据分析】
1.用自己的语言归纳得出本实验的结论。
2.归纳影响加速度的物理有哪些?

       
    All Rights Reserved  © 深圳 创能亿科 - 数字化探究实验室 专业厂家 2004-2008
若您对思迈探究实验室有任何投诉,请拨打:0755-2157-7020.